隱身在苗栗小學的紅淡比，校園裡並不多見。老樹遠看雖然挺拔，但細看根部已經出現腐朽，讓人忍不住為他捏把冷汗。
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| 老樹遠看高壯挺拔 |
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| 七十幾歲的老樹只能有這麼丁點大的生育地 |
樹木生長在一個很容易被放棄的位置，位於後門車道旁，擔心樹勢生長影響電線，支幹偶爾還會被鋸除。會勘當天在場的替代役男，對於樹木的背景及是否能為改善老樹生長的接受方式，毫無頭緒，被師長們交代要提出的疑問只有:樹木會不會倒？什麼時候會倒呢？
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| 根部的腐朽著實令人擔憂 |
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| 多處不當修剪引起的腐朽問題 |
在這個放眼沒有利用空間的區塊，其實可以禮讓一些生育空間給老樹，如破除水泥硬鋪面、改善土壤質地；同時也可以一併處理木材腐朽，避免根部的腐朽問題繼續擴散，進而引起公共安全疑慮。
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| 努力盛開的花朵 |
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